Es por eso que el pasado viernes, todos los niños, niñas y jóvenes de nuestro colegio tuvieron un tiempo para reflexionar sobre sus relaciones. En un encuentro con sus profesores tutores trabajaron en base a un folleto entregado por el Departamento de Orientación de nuestro colegio.

Repasaron algunas reglas básicas de convivencia, como saludar o despedirse cuando uno llega a se va de algún lugar, respetar a quien no te cae bien, demostrar el amor, agradecer cuando recibimos un favor, disculparse cuando ofendemos a alguien, no envidiar lo que no poseemos y compartir lo que tenemos. “Si te gustaría que los demás te traten así, compórtate tú así”, aconseja el documento.

Nuestros estudiantes aprendieron que la buena convivencia escolar es: “La coexistencia pacífica de los miembros de la comunidad educativa, que supone una relación positiva entre ellos y permite el adecuado cumplimiento de los objetivos educativos en un clima que propicia el desarrollo integral de los estudiantes”, de acuerdo a la Ley sobre Convivencia Escolar.

Valores como el respeto y la solidaridad son fundamentales para mantener una relación agradable. Pero en toda convivencia se originan conflictos y desacuerdos, lo importante es saber enfrentarlos y estar dispuestos a dialogar para encontrar soluciones o acuerdos. Si te ves enfrentado a un conflicto con algún compañero(a) y no encuentran un acuerdo, pueden recurrir a un par o un adulto que favorezca el diálogo y sea mediador entre ambas posiciones.

Finalmente, hay tres elementos esenciales para tener en cuenta en la convivencia:

1. Se forma, ya que se enseña y se aprende a vivir con otros.
2. Requiere de la participación y compromiso de toda la comunidad educativa.
3. Todos los actores de la comunidad educativa son sujetos de derecho y de responsabilidades, por lo que deben actuar en función del cuidado de la dignidad de todos y todas.

Compartimos con la familia ercillana el Cuento del Puercoespín, que trabajaron nuestros alumnos y alumnas, y que contiene una enriquecedora reflexión sobre este tema.